WebQuest

Como ya hemos mencionado en el anterior diario publicado, hemos procedido a la elaboración de una WebQuest acerca de actividades en escuelas que promuevan acciones de reciclaje, tanto en el aula como fuera de ella.

A continuación dejamos nuestra propuesta, esperamos que os guste y sea útil.


http://prezi.com/y02beegxymx9/?utm_campaign=share&utm_medium=copy

Sesión 11

Día 20 de abril:

Hoy nos dedicamos a acabar con las actividades de edilim y notebook que ya habíamos comenzado en las sesiones anteriores pero nos quedaba finalizarlas por completo.

Además de esto, hemos empezado con la realizacion de la WebQuest acerca del medioambiente. Para realizarla, hemos escogido el programa prezi, pues creemos que es una forma fácil y llamativa para todo aquel que desee acudir a la información.

En unos instantes procederemos a la publicación de dicha WebQuest, a la espera de que sea útil en centros educativos y su realización resulte satisfactoria.

"Día de la madre"

Se acerca el día de la madre, por lo que les proponemos unas manualidades con reciclaje para que los más pequeños le regalena su madre en este día.

"Florero"






Materiales:

Botella de clase con tapón
Tijera
Un palo
Pegamento
Pincel
Témperas
Cinta adhesiva
Lápiz

Pasos:

1. Coge la botella, quitale la etiqueta y lávala bien
2. Corta los lados de la botella, como se muestra en la foto. Con el cuello de la botella formareis el apoyo de la flor. (guarda las sobras de la botella para hacer las hojas)
3. Haz un pequeño agujero en el centro de la tapa de la botella. Corta la parte inferior del cilindro y haz el contorno de la flor aprovechando la forma de la base.
4. Haz el agujero en la parte inferior, donde se colocará el palo.
5. Coloca todas las piezas, utilizando cinta adhesiva, si es necesario.
6. Pega el palillo de la flor
7. Pinta los detalles y ¡Listo!


      



Otras ideas reciclando rollos de papel o hueveras:

 

       

Análisis de una película

PELÍCULA: "Cuentos de la Selva"

Creemos que una de las formas más atractivas de presentar los conceptos ambientales a los niños de tempranas edades es a través de los medios audiovisuales, por lo que les propones el visionado de la película "Cuentos de la Selva" con temática el medio ambiente.





















Ficha técnica:

Título original: Cuentos de la selva
Año: 2010
Duración: 76 min.
País: Argentina
Director: Liliana Romero, Norman Ruíz
Guión: Jorge Maestro
Música: Mauro Lázaro
Productora: Instituto Nacional de Cine y Artes Audiovisuales (INCAA)
Género: Animación. Aventuras. Infantil.
Personaxes: Oncade, Davius, Yaguaraté

Sinopsis: Oncade, es un hombre obsesionado con su trabajo y preocupado por su hijo único. Trabajaba para el señor Davius, un millonario que sólo tiene un objetivo: destruir la selva tropical. El Yaguareté (un animal local) advierte a los demás del peligro por venir. Los animales no creen lo que dice el Yaguareté, pero el coatí que ha visto las máquinas tiene miedo. Esto dará inicio a una lucha muy grande; algunos animales resisten pero otros tratan de escapar.

Análise técnico de cores, encuadres, planos e ángulos:

- Cores: Colores vivos
- Planos: Plano general
- Ángulos: Predominan o cenital, nadir..

Utilidade educativa: Enseñarle a los más pequeños a cuidar el medio ambiente.  Muestra el mal uso de los recursos naturales del hombre y el daño que causa esto a la naturaleza.

Valoración crítica: Esta película nos parece recomendable para los más pequeños ya que conciencian del cuidado del medio ambiente y de como el ser humano debe cuidarlo.

Propuestas de mejora: Como propuesta de mejora, sería hacer los dibujos un poco más atractivos.

Os dejamos a continuación con la película, esperamos que os guste.

Las TIC

Sesión 10

Día 6 de Abril:

El día de hoy lo hemos dedicado a continuar la tarea que no habíamos finalizado en la anterior sesión, la de la realización de actividades con programas de elaboración de recursos didácticos como Edilim y PDI notebook.

Además, empezamos a realizar la búsqueda de vídeos y películas relacionados con el tema de nuestro blog, el mediambiente.